Filtrer
Support
Éditeurs
Prix
Hatier
-
Lou Bertignac a 13 ans, un QI de 160 et des questions plein la tête. Les yeux grand ouverts, elle observe les gens, collectionne les mots, se livre à des expériences domestiques et dévore les encyclopédies.
Enfant unique d'une famille en déséquilibre, entre une mère brisée et un père champion de la bonne humeur feinte, dans l'obscurité d'un appartement dont les rideaux restent tirés, Lou invente des théories pour apprivoiser le monde. A la gare d'Austerlitz, elle rencontre No, une jeune fille SDF à peine plus âgée qu'elle.
No, son visage fatigué, ses vêtements sales, son silence. No, privée d'amour, rebelle, sauvage.
No dont l'errance et la solitude questionnent le monde.
Des hommes et des femmes dorment dans la rue, font la queue pour un repas chaud, marchent pour ne pas mourir de froid. « Les choses sont ce qu'elles sont ». Voilà ce dont il faudrait se contenter pour expliquer la violence qui nous entoure. Ce qu'il faudrait admettre. Mais Lou voudrait que les choses soient autrement. Que la terre change de sens, que la réalité ressemble aux affiches du métro, que chacun trouve sa place. Alors elle décide de sauver No, de lui donner un toit, une famille, se lance dans une expérience de grande envergure menée contre le destin. Envers et contre tous.
-
Le célèbre récit de George Orwell dans une traduction adaptée aux collégiens. L'édition, tout en couleurs et adaptée à tous les profils de lecteurs, est enrichie de compléments pédagogiques, en lien avec les thèmes « Dénoncer les travers de la société » et « Agir dans la cité : individu et pouvoir » du programme de français en 3e.
Le récit À la ferme du Manoir, les animaux, excédés par la tyrannie de M. Jones, se révoltent et mettent en place un nouveau régime : l'animalisme. Mais bientôt, les cochons, qui ont pris le commandement, font basculer la ferme dans un régime autoritaire qui exploite les animaux et musèle tous les opposants.
À travers cette fable dystopique, Orwell dénonce les dérives du stalinisme et plus largement tous les systèmes d'oppression, offrant ainsi une puissante réflexion sur la liberté.
Les compléments pédagogiques - un avant-texte pour préparer la lecture - des lectures actives au fil du texte - des repères sur la satire et le roman à clé - un parcours de lecture analytique - des ateliers interdisciplinaires - un groupement thématique : « La raison du plus fort » - une enquête sur le totalitarisme Les ressources en ligne - Grâce à des mini-liens, l'élève accède immédiatement à des enregistrements audio (extraits lus par des comédiens), qui lui permettent d'entrer plus facilement dans l'oeuvre : https://www.hatier-clic.fr/2946851.
- Dans le guide pédagogique, téléchargeable sur www.editions-hatier.fr, les enseignants trouveront un descriptif complet de la séquence et les corrigés des questionnaires.
Extrait« TOUS LES ANIMAUX SONT ÉGAUX MAIS CERTAINS ANIMAUX SONT PLUS ÉGAUX QUE D'AUTRES » L'auteurGeorge Orwell s'est battu toute sa vie pour « une société d'êtres humains libres et égaux », défendant les « simples gens » contre toute forme de pouvoir autoritaire. -
La célèbre nouvelle de Zweig dans une édition adaptée aux élèves de 3e.
La nouvelle * Le docteur B. a résisté aux interrogatoires de la Gestapo grâce à un manuel d'échecs. Après sa libération, sur le paquebot qui le conduit de New York à Buenos Aires, il défie Czentovic, un génie des échecs, brutal et ignorant...
Une nouvelle hantée par cette question clé : quelle est la place de la raison et de la culture dans un monde dominé par la barbarie ? * Un ouvrage en lien avec l'objet d'étude « Romans et nouvelles des XXe et XXIe siècles » du programme de français en troisième (3e).
Les compléments pédagogiques Par Céline Calmet.
* Soigneusement annoté, le texte est associé à un dossier illustré, qui comprend :
Des pistes d'ateliers à faire en classe ;
Un guide de lecture avec des repères et un parcours de l'oeuvre en 7 étapes ;
Un groupement « Textes & image » sur la figure du joueur ;
Une enquête « Histoire des arts » sur la représentation de la violence et le désespoir dans les arts visuels, à travers plusieurs oeuvres emblématiques.
* Et, sur www.classiquesetcie.com, pour l'enseignant, un guide pédagogique proposant un descriptif complet de la séquence et des fiches d'activités photocopiables sur l'oeuvre.
-
En lien avec le thème « Le monstre, aux limites de l'humain » du nouveau programme de français en 6e, l'épopée d'Homère dans une édition « Spécial cinéma » : avec des photos et des extraits du scénario d'Ulysse (M. Camerini, 1954). Le recueil À l'issue de la guerre de Troie, Ulysse erre pendant dix ans, sur les rivages de la Méditerranée et doit affronter de nombreuses épreuves, avant de parvenir à regagner son royaume d'Ithaque.
Le recueil donne à lire 16 épisodes, parmi les plus fameux, de ce fabuleux voyage.
Il contient également des extraits du scénario et des photos du lm Ulysse de Mario Camerini (1954) : l'occasion d'étudier comment l'épopée a été transposée à l'écran.
Les compléments pédagogiques * Des propositions d'ateliers à faire en classe, et notamment des activités « Spécial cinéma ».
* Un guide de lecture avec des repères et un parcours en 8 étapes.
* Un groupement sur le thème « Les monstres : des créatures inimaginables ».
* Une enquête documentaire sur les conditions de navigation durant l'Antiquité.
Pour l'enseignant Sur www.classiquesetcie.com, en accès gratuit réservé, un guide pédagogique, avec un descriptif complet de la séquence, et des fiches d'activité photocopiables.
-
Dans le Grand Nord sauvage et glacé, un jeune loup apprend à lutter pour rester en vie. Un récit d'aventures captivant et une fable sur un monde où la sauvagerie des hommes dépasse parfois celle des animaux.
-
En lien avec les objets d'étude « Récits d'aventures » et « Le voyage et l'aventure » des programmes de français en 6e et 5e, un roman d'aventures au suspense haletant et un document instructif sur le monde à la fin du XIXe siècle.
Phileas Fogg a parié qu'il accomplirait le tour du monde en 80 jours. Malgré toutes les embûches rencontrées, gagnera-t-il son pari ? L'édition Classiques & Cie collège Soigneusement annoté, le texte du roman est associé à un dossier illustré, qui comprend :
- un guide de lecture (avec des repères, un parcours de l'oeuvre et un groupement de documents sur le thème du voyage en Orient), - une enquête documentaire : La révolution des transports au XIXe siècle. -
En lien avec l'objet d'étude « Agir dans la cité : individu et pouvoir » du programme de français en 3e, un roman onstruit comme un thriller.
Résumé Joseph Kessel retrace le parcours de ces hommes et de ces femmes - incarnés ici par Philippe Gerbier, Le Bison, Lemasque, Mathilde, Petit Jean - qui ont choisi la voie difficile de la Résistance au péril de leur vie.
Un des chefs-d'oeuvre de l'écrivain et le roman-symbole de la Résistance.
L'auteur Fils d'émigrés juifs, Joseph Kessel (1898-1979) a été engagé volontaire durant la guerre de 1914-1918, puis résistant pendant la Seconde Guerre mondiale. Son oeuvre de journaliste et romancier se signale par son goût de l'aventure et son engagement.
L'édition Classiques & Cie collège Soigneusement annoté, le texte est associé à un dossier illustré, qui comprend :
- un guide de lecture intitulé « Un roman engagé sur la Résistance », avec des repères, un parcours de l'oeuvre et un groupement de documents, - une enquête documentaire, « Pourquoi et comment est née la Résistance ? ». -
En lien avec l'objet d'étude « Récits d'aventures » du programme de français en 6e, un roman inoubliable.
À la mort soudaine de Billy Bones, Jim Hawkins découvre, dans les affaires du défunt, une carte indiquant l'emplacement d'un trésor sur une île déserte... C'est le début d'une formidable quête, finalement couronnée de succès, malgré toutes les embûches dressées par les pirates survivants.
L'édition Classiques & Cie collège Soigneusement annoté, le texte du roman est associé à un dossier illustré, qui comprend :
- un guide de lecture (avec des repères, un parcours de l'oeuvre et un groupement de documents, Seul sur une île).
- une enquête documentaire : Pirates, corsaires et flibustiers. -
En lien avec le thème « Dire l'amour » du nouveau programme de français en 4e, la comédie héroïque d'Edmond Rostand dans une édition « Spécial théâtre » : avec des ateliers théâtre et des photos de mise en scène.
La pièce :
Cyrano de Bergerac aime en secret sa cousine Roxane mais sa disgrâce physique et sa grande générosité l'amènent à se sacrifier au profit du jeune Christian.
Portée par la verve et le panache du personnage principal, la pièce nous fait rire et nous émeut tout à la fois.
Une édition « Spécial théâtre ».
L'édition de la pièce comprend :
- la présentation de trois mises en scène de la pièce et de l'adaptation cinématographique de J.-P. Rappeneau (1990), avec des photos en couleurs ;
- des pistes d'ateliers théâtre, au fil du texte, pour une lecture très active.
Les autres compléments pédagogiques :
- Des repères sur la pièce, son genre et ses registres.
- Un parcours de lecture en 8 étapes.
- Un groupement de textes complémentaire sur le thème des amours impossibles.
- Une enquête documentaire sur la société française à l'époque de Louis XIII.
Pour l'enseignant Sur www.classiquesetcie.com , un guide pédagogique proposant un descriptif complet de la séquence et des fiches d'activités photocopiables.
-
Voyage au centre de la terre
Jules Verne
- Hatier
- Classiques & Cie College
- 16 Avril 2014
- 9782218978418
Le roman de Jules Verne qui nous emmène au centre de la Terre.Dans une édition abrégée, annotée et commentée pour les élèves de 4e.L´oeuvreo Le 24 mai 1863, le célèbre géologue Lidenbrock découvre un mystérieux manuscrit qui va
-
Le roman feuilleton emblématique d'Alexandre Dumas.
Dans une version abrégée spécialement conçue pour les élèves de 4e.
L'oeuvre - Tout sourit au jeune Edmond Dantès : promu capitaine d'un navire, il va épouser la belle Mercédès. Mais le jour des noces, accusé de trahison d'État, il est enfermé dans la sinistre geôle du château d'If. Quand il en sort quatorze ans plus tard, il n'a qu'un but : se venger...
- Un récit de vengeance plein de rebondissements et une écriture romanesque particulièrement efficace. En lien avec l'objet d'étude « Le récit au XIXe siècle » du programme de français en quatrième (4e).
-
En lien avec les objets d'étude « Individu et société : confrontation de valeurs ? » et « La fiction pour interroger le réel » du programme de français en 4e, un roman historique et une fresque sociale d'une ampleur inégalée.Résumé
Jean Valjean, ancien bagnard condamné pour avoir volé du pain, tente de se racheter en se tournant vers le Bien. Son destin croise celui de personnages emblématiques tels que Monseigneur Myriel, Cosette ou encore Gavroche.Le chef-d'oeuvre de Victor Hugo dans une version abrégée, accessible à tous les collégiens.L'édition Classiques & Cie collège
Par Dominique Lanni.
Soigneusement annoté, le texte du récit est associé à un dossier illustré, qui comprend :
- un guide de lecture intitulé « Un roman historique et une fresque sociale ", avec des repères, un parcours de l'oeuvre et un groupement de documents sur le thème du peuple en colère,
- une enquête documentaire sur Paris à l'époque de la révolution de Juillet. -
Roméo et Juliette, dans une édition « Spécial théâtre », avec des ateliers théâtre, des photos de mises en scène et des extraits vidéos. La pièce * Les Montaigu et les Capulet sont deux familles déchirées par une haine d'autant plus tenace qu'on en ignore la cause. Issus chacun d'un de ces deux clans, Roméo et Juliette vivent un amour impossible.
* Une pièce mythique où se mêlent la poésie et l'humour de Shakespeare.
Une édition « Spécial théâtre » L'édition de la pièce comprend :
* des pistes d'ateliers théâtre, au fil du texte, pour une lecture active ; * des photos en couleurs permettant de comparer des mises en scène ;
* une interview du metteur en scène David Bobée.
Et en accès libre sur www.youtube.com/, chaîne Théâtre Hatier :
Des extraits vidéo de la mise en scène de David Bobée.
Les autres compléments pédagogiques * Un guide de lecture avec des repères et un parcours de l'oeuvre.
* Un groupement « Textes & image » sur le thème de la mort tragique des amants.
* Une enquête très documentée présentant le théâtre élisabéthain et le déroulement des spectacles à l'époque de Shakespeare Pour l'enseignant Sur www.classiquesetcie.com, un guide pédagogique proposant un descriptif complet de la séquence et des fiches d'activités photocopiables sur l'oeuvre.
-
Oeuvre en texte intégral, en lien avec l'objet d'étude « Récits d'enfance et d'adolescence » du programme de français en troisième (3e).
Résumé Le narrateur, François Seurel, raconte les aventures de son camarade Augustin Meaulnes. Celui-ci tombe fou amoureux d'une mystérieuse jeune fille, mais perd aussitôt sa trace. Les deux amis se lancent alors dans une quête éperdue pour la retrouver.
Empreint de nostalgie et largement autobiographique, Le Grand Meaulnes est le roman de la fin de l'adolescence et de l'entrée dans l'âge adulte.
L'édition Classiques & Cie collège Par Hélène Ricard Soigneusement annoté, le texte de la pièce est associé à un dossier illustré, qui comprend :
Un guide de lecture intitulé « Un récit d'adolescence entre réalité et fiction », avec des repères, un parcours de l'oeuvre et un groupement de documents sur le thème de la fête galante dans l'art et la littérature, une enquête documentaire sur l''école, de Jules Ferry à la veille de la guerre de 14-18.
-
En lien avec le thème « Individu et société : confrontation de valeurs ? » du nouveau programme de français en 4e, la célèbre comédie de Molière dans une édition « Spécial théâtre : avec des ateliers théâtre, des photos de mise en scène et des extraits vidéo.
La pièce Dans cette comédie fertile en rebondissements, Molière dresse le portrait féroce d'un avare et dénonce le fonctionnement de la société et de la famille au XVIIe siècle.
Une édition « Spécial théâtre » L'édition de la pièce comprend :
- des pistes d'ateliers théâtre, au fil du texte, pour une lecture active ;
- des photos en couleurs permettant de comparer des mises en scène ;
- une interview du metteur en scène Ludovic Lagarde.
Et en accès libre sur www.youtube.com/, chaîne Théâtre Hatier :
Des extraits vidéo de la mise en scène de Ludovic Lagarde avec la Compagnie de Reims.
Les autres compléments pédagogiques - Un guide de lecture avec des repères et un parcours de l'oeuvre.
- Un groupement « Textes & image » sur des portraits d'avares.
- Une enquête très documentée sur l'argent et ceux qui le possèdent à l'époque de Molière.
Pour l'enseignant Sur www.classiquesetcie.com, un guide pédagogique proposant un descriptif complet de la séquence et des fiches d'activités photocopiables sur l'oeuvre. -
Le célèbre roman naturaliste de Zola sur la naissance des grands magasins, dans une édition tout en couleurs, adaptée à tous les profils de lecteurs et enrichie de nombreux outils pédagogiques. En lien avec l'objet d'étude « La fiction pour interroger le réel » du programme de français en 4e.
L'histoire Venue à Paris chercher du travail, Denise est embauchée au Bonheur des Dames. D'abord fascinée, elle découvre peu à peu la face cachée du lieu et le vrai visage de son séduisant propriétaire, Octave Mouret.
À travers ce roman d'amour et d'apprentissage, Zola livre un document puissant sur le développement du capitalisme et la naissance du consumérisme dans le Paris de la fin du XIXe siècle.
Les compléments pédagogiques dans l'ouvrage - Un avant-texte pour préparer la lecture - Des lectures actives au fil du texte - Des repères sur le roman réaliste et le travail du romancier naturaliste - Un parcours de lecture analytique en 6 étapes - Des ateliers interdisciplinaires (théâtre, histoire des arts) - Un groupement thématique : « Femmes au travail au XIXe siècle » - Une enquête sur la naissance des grands magasins Le livre du professeur Dans le guide pédagogique, téléchargeable sur www.editions-hatier.fr, l'enseignant trouvera un descriptif complet de la séquence proposée et les corrigés des questionnaires.
Les versions numériques de l'ouvrage Deux formats :
- un ebook, disponible chez les e-libraires - via le KNE (https://mesmanuels.fr/), une version enrichie, projetable en classe -
La tragédie de Racine dans une édition annotée et commentée pour les 3e. Avec un supplément histoire des arts sur le personnage d'Andromaque.
L'oeuvre - Oreste aime Hermione, qui aime Pyrrhus, qui aime Andromaque. Celle-ci restera-t-elle fidèle à la mémoire de son mari, le troyen Hector, père d'Astyanax ?
- Une tragédie qui mêle tous les thèmes du théâtre racinien : fatalité, amours contrariées, passion et folie. En lien avec l'objet d'étude " Théâtre : continuité et renouvellement " du programme de français en troisième (3e).
Dans une édition très annotée, spécialement adaptée aux collégiens.
Les compléments pédagogiques Par Hélène Ricard.
- Soigneusement annoté, le récit est associé à un dossier illustré, qui comprend :
- un guide de lecture, intitulé " Une tragédie classique ", avec des repères, un parcours de l'oeuvre et un groupement de documents sur le thème de la passion amoureuse, - une enquête d'histoire des arts sur les représentations d'Andromaque dans l'art et la littérature.
- Et, sur www.classiquesetcie.com, un guide pédagogique et des fiches photocopiables pour l'enseignant.
-
En lien avec l'objet d'étude « La fiction pour interroger le réel » du programme de français en 4e, un volet de la Comédie Humaine dans lequel Balzac dépeint, sur fond de fresque historique, un destin profondément tragique.
Tous considèrent que le colonel Chabert est mort à la bataille d'Eylau en 1807. Quand, miraculeusement guéri, il réapparaît dix ans plus tard, sa femme s'est remariée, la société a changé...L'édition Classiques & Cie collège Soigneusement annoté, le texte du récit est associé à un dossier illustré, qui comprend :
- un guide de lecture (avec des repères, un parcours de l'oeuvre et un groupement de documents, Au coeur de la bataille), - une enquête documentaire sur l'épopée napoléonienne. -
En lien avec l'objet d'étude « Héros, héroïnes, héroïsmes » du programme de français en 5e, la célèbre épopée d'Homère, adaptée par Martine Laffon.
L'oeuvre - Cela fait presque dix ans que les Grecs assiègent la ville de Troie quand Achille se met en colère contre Agamemnon, qui lui a ravi l'esclave qu'il avait gagnée au combat. Quelles seront les conséquences de sa colère sur cette guerre interminable ?
- Une épopée magnifique qui résonne du fracas des combats des héros et qui dénonce la guerre et ses vaines violences. En lien avec le thème « Héros, héroïnes et héroïsmes » du nouveau programme de français en 5e.
Les compléments pédagogiques Par Laurence de Vismes Mokrani.
- Soigneusement annoté, le texte est associé à un dossier illustré, qui comprend :
- un guide de lecture avec des repères et un parcours de l'oeuvre en 7 étapes ;
- un groupement « Textes & image » mettant en scène trois figures de héros : antique (Thésée), biblique (David) et contemporain (Superman) ;
- une enquête « spécial Histoire des arts » permettant de découvrir différentes représentations de la guerre de Troie de l'Antiquité grecque à nos jours.
- Et, sur www.classiquesetcie.com, pour l'enseignant, un guide pédagogique proposant un descriptif complet de la séquence et des fiches d'activités photocopiables sur l'oeuvre. -
Grâce à Scapin et à ses inventions ingénieuses, l'amour finira par triompher. Une comédie au rythme étourdissant, dont l'objectif est de défendre les droits des amoureux et de faire rire des pères trop autoritaires.
-
On ne badine pas avec l'amour
Alfred de Musset
- Hatier
- Classiques & Cie College
- 4 Avril 2012
- 9782218963025
En lien avec l'objet d'étude « Dire l'amour » du programme de français en 4e, une pièce qui fait rire et émeut tour à tour, mais dont la chute, tragique, donne matière à réfléchir.
Camille, qui sort de son couvent, et Perdican, titulaire d'un doctorat, se retrouvent, après dix ans de séparation, dans le château de leur enfance où ils ont grandi et se sont aimés. Le père de Perdican souhaite les marier. C'était sans compter l'orgueil des deux jeunes gens...L'édition Classiques & Cie Collège Le texte de la pièce est associé à un dossier illustré, qui comprend :
- un guide de lecture, avec des repères, un parcours de l'oeuvre en 7 étapes, un groupement de documents sur le thème de l'amour malheureux, - une enquête documentaire : Quelle éducation reçoit-on au XIXe siècle ?. -
Qui est véritablement le comte Dracula ? Jusqu'où s'étendent ses pouvoirs maléfiques ? Jonathan Harker et ses alliés parviendront-ils à mettre fin à ses actes de cruauté ? Un roman terrifiant, le premier du genre, à l'origine d'un mythe rendu populaire par le cinéma. Dans une version abrégée qui en conserve tout le fantastique et le mystère.
-
En lien avec le thème « Individu et société : confrontation de valeurs ? » du nouveau programme de français en 4e, la tragi-comédie de Corneille dans une édition « Spécial théâtre » : avec des ateliers théâtre, des photos de mise en scène et des extraits vidéo.
La pièce « L'amour n'est qu'un plaisir, l'honneur est un devoir. » Deux amants héroïques déchirés par le con it de l'amour et de l'honneur. La célèbre tragi-comédie de Corneille, sa tension dramatique et son pouvoir d'émotion.
Une édition « Spécial théâtre » L'édition de la pièce comprend :
* des pistes d'ateliers théâtre, au fil du texte, pour une lecture très active ;
* des photos en couleurs permettant de comparer des mises en scène ;
* une interview de Sandrine Anglade.
Et, en accès libre sur www.youtube.com/, chaîne Théâtre Hatier :
Des extraits vidéo de la mise en scène de Sandrine Anglade (2013).
Les autres compléments pédagogiques * Des propositions d'ateliers à faire en classe, et notamment des activités « Spécial théâtre ».
* Un guide de lecture avec des repères et un parcours en 8 étapes.
* Un groupement sur le thème « Dilemmes et cas de conscience ».
* Une enquête documentaire sur la pratique du duel.
Pour l'enseignant Sur www.classiquesetcie.com, un guide pédagogique proposant un descriptif complet de la séquence et des fiches d'activités photocopiables.
-
Virus L.I.V. 3 ou la mort des livres
Christian Grenier
- Hatier
- Classiques & Cie College
- 13 Avril 2016
- 9782218997464
En lien avec le thème « Imaginer des mondes nouveaux » du nouveau programme de français en 5e, un roman de science-fiction porteur d'une réflexion sur les livres et les écrans. Avec de nombreux plus : une interview de Christian Grenier, des pistes d'ateliers interdisciplinaires, une enquête sur l'histoire du livre.
Le roman (texte intégral) 2095, à Paris : les Lettrés sont au pouvoir et les Zappeurs adeptes des écrans, bannis de la société. Mais un virus, mis au point par les Zappeurs, efface les mots des livres. Allis, une jeune Lettrée sourde et muette, est chargée de trouver l'inventeur du virus, ainsi qu'un antidote.
Le dossier pédagogique et l'enquête Le roman de Christian Grenier est associé à un dossier pédagogique et à une enquête - Le dossier pédagogique comprend :
- des propositions d'ateliers à faire en classe ;
- un guide de lecture avec des repères et un parcours en 7 étapes ;
- un groupement de textes et images sur le thème « Un monde sans livres ».
- L'enquête porte sur l'histoire du livre, de son apparition à aujourd'hui.
Pour l'enseignant Sur www.classiquesetcie.com, en accès gratuit réservé, un guide pédagogique, avec un descriptif complet de la séquence, et des fiches d'activités photocopiables.
